对圣伯纳犬🐬完成动作的训练，必须遵循这一原则，不可急躁冒进。对一个完整的动作不是一下能完成的，必须循序渐进、由简入繁地通过逐渐复杂化的训练过程，由每种单一条件反射组合而成为动力定型。如在衔取动作中，它包括了“去、衔、来、左侧卧、吐”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要听到这一体系中的第一信号，就会完成这一系列动作。

　　在进行動作学习(或称意识培养计划)过程中 中，基本上应经接下来3个分阶段。

　　第一阶段是培养圣伯纳💜犬对口令建立基本条件反射的阶段，只要求犬能根据口令做出动作。此时，由于是初步建立条件反射，因此，训练场所必须清静，防止外界刺激的诱惑和干扰。对犬的正确动作要及时奖励，不正确的动作要及时而耐心地纠正。

　　第二种的环节是生活的情况光全反射有难度化的环节，即符合要求圣伯纳犬把每个独特的生活的情况光全反射有机肥料地综合了起来。因此，生态工作环境生活的情况仍不应当有难度，但可没有损害进行训练的必要条件下，经常性调整生态工作环境，增进犬的适用于能力素质。对一高一低确的动做和晚点口令，须得按时改掉，用被迫方式应适当增强机械化促进的构造。对科学合理的动做，需要要荣誉。 　　3、时期是环保麻烦化时期，也就是想要圣伯纳犬在外部周围情况诱使的症状下，仍能能顺利下达口令。因此，在做好识别练习课时，为使犬的脑袋移动始终维持宽度低效，仍应在僻静的环保中练习课，切勿干扰识别的准确的性。时候，应注重因犬而异，练习课标准应持之以恒难易结合实际，易多累少的依据，教育培养犬适宜麻烦环保的能力素质。  

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